Педагогічна майстерність у дії: у Палаці відбулися творчі звіти педагогів

У Сумському Палаці дітей та юнацтва відбулися творчі звіти педагогів, які цьогоріч атестуються. Цей важливий етап професійного зростання став нагодою для педагогів продемонструвати власні напрацювання, сучасні підходи до навчання та результати творчої роботи з вихованцями.

Педагог Лілія Кісіхіна представила виступ, присвячений особливостям постановки хореографії відповідно до визначеної сценічної форми та поєднанню пластики руху з вокальним виконанням. У своїй презентації вона показала, як гармонійне поєднання музики, руху й образу допомагає вихованцям глибше розкрити зміст сценічної композиції та створити цілісний художній номер.

Інна Вакуленко презентувала комплекс спеціальних вправ із предметами на прикладі танцю «Повільний вальс» (європейська програма). Запропоновані вправи спрямовані на формування правильної постави у вихованців, розвиток координації, відчуття ритму та культури руху. Педагог продемонструвала, як системна робота над технікою та тілесною дисципліною допомагає дітям упевнено почуватися під час виконання танцювальних композицій.

Валерія Бабенко розкрила тему «Взаємодія з партнером через пластику тіла». У межах виступу були представлені практичні вправи, спрямовані на розвиток сценічної взаємодії. Вправа «Скульптор» допомагає розвивати пластичну виразність і створювати образ через тілесні пози та рухи, а вправа «Дзеркало» тренує увагу, синхронність і вміння відчувати партнера. Такі методики сприяють формуванню довіри між виконавцями та допомагають вихованцям краще працювати в парі чи колективі.

Педагог Вікторія Артюх представила методичний підхід до формування знань із біомеханіки руху на базових вправах стилю contemporary. Під час виступу було продемонстровано, як розуміння законів руху, рівноваги та роботи м’язів допомагає вихованцям виконувати складні елементи безпечно, технічно та виразно.

Яскравим завершенням творчих звітів став виступ вихованців під керівництвом педагога Олени Сай із композицією «Від першої ноти до сцени». У номері було показано шлях юного виконавця – від перших кроків у світі музики до впевненого сценічного виступу, що продемонструвало результати системної та натхненної роботи педагога з дітьми.

Творчі звіти педагогів стали прикладом професійної майстерності, педагогічної творчості та відданості справі виховання й розвитку дітей.

Щиро вітаємо педагогів Сумського Палацу дітей та юнацтва з успішною атестацією! Бажаємо нових ідей, творчого натхнення, талановитих вихованців і нових гідних здобутків у педагогічній діяльності.